ปัญหาความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษายังคงเป็นปัญหาสำคัญของประเทศไทย ท่ามกลางวิกฤตโควิด-19 ที่แพร่ระบาดกินระยะเวลามายาวนานกว่า 2 ปี ทำให้การเรียนการสอนต้องปรับตัวขึ้นสู่ระบบออนไลน์ผนวกภาวะเศรษฐกิจถดถอยส่งผลต่อรายได้ เข้ามาเพิ่มช่องว่างความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาให้กับเยาวชนในพื้นที่ห่างไกลและขาดทุนทรัพย์มากขึ้น และมีเยาวชนจำนวนมากกำลังออกจากระบบการศึกษา